乙巳開新局，聚力啟新程。為確保各項教育教學(xué)工作平穩(wěn)啟航，2月14日下午，駐馬店高中在高禮大講堂召開2024—2025學(xué)年下學(xué)期開學(xué)全體教職工大會。學(xué)校黨委班子相關(guān)成員出席會議，黨委副書記王金杰主持會議。

       黨委副書記、副校長李繼承對2025年學(xué)校工作進行全面部署。他指出，2025年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年、攻堅之年，學(xué)校將認真貫徹落實全國教育大會和《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》精神，聚焦“質(zhì)量提升”與“規(guī)范辦學(xué)”，繼續(xù)一心一意狠抓課堂教學(xué)不動搖，全心全意加強隊伍建設(shè)和校本教研，全面提升德育工作標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校管理水平，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實的措施推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，爭取早日實現(xiàn)創(chuàng)全省一流、全國知名“中原名校”的目標(biāo)。

       李繼承強調(diào)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提升教育質(zhì)量，課堂是主陣地。2025年是學(xué)校全面深化課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型之年，全體教師要凝心聚力，進一步更新教育觀念，優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)方法，強化課堂管理；要規(guī)范落實“三個課型”，以高質(zhì)量教研支撐高質(zhì)效教學(xué)，把所有的常態(tài)課都變成公開課、示范課、觀摩課；要關(guān)注學(xué)生的個體差異，確保每一個學(xué)生都能在課堂上得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，用心打造教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的高效課堂。

       李繼承表示，新學(xué)期，學(xué)校將一如既往地加強教師隊伍建設(shè)。狠抓嚴抓師德師風(fēng)建設(shè)，建立完善師德風(fēng)尚和教學(xué)成績雙重評價機制，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，提升學(xué)校的育人軟實力；要營造適合教師成長的場域，落實教師階梯式培養(yǎng)計劃，引領(lǐng)青年教師多投入、多學(xué)習(xí)、多傾聽、多總結(jié)、多嘗試，推動全體教師專業(yè)化發(fā)展；要繼續(xù)加強“生活潤心、文化鑄魂”德育品牌建設(shè)，堅持校園行為習(xí)慣養(yǎng)成教育不放松，幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，奠基學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展；要堅持嚴管與厚愛相結(jié)合，從日常細節(jié)著手，讓學(xué)生真正感受到來自老師、學(xué)校的關(guān)愛，以仁愛之心構(gòu)建和諧的師生關(guān)系；要深刻理解和傳承教育家精神，不斷錘煉“內(nèi)功”,提升育人智慧，用個人魅力去感化征服學(xué)生，在學(xué)生、家長和社會中樹立駐高教師的良好形象。

       李繼承要求，要堅持“以人為本”，把師生利益和需求放在首位，進一步提高學(xué)校的管理水平。特別關(guān)注學(xué)生心理健康安全和網(wǎng)絡(luò)安全管理，全方位營造健康清朗、和諧穩(wěn)定的外部輿論環(huán)境；落實工作要堅持少命令、多溝通，少訓(xùn)斥、多傾聽，少懲罰、多肯定的原則，力戒冰冷僵化的官僚主義、不講團結(jié)的本位主義和自私狹隘的個人主義，讓各項管理舉措真正入情入理、入腦入心，讓所有師生都能感覺到自己被看見、被發(fā)現(xiàn)、被認可、被關(guān)愛，努力探索駐馬店高中制度化、科學(xué)化、人性化高效管理的新樣態(tài)，為學(xué)校高質(zhì)量快速發(fā)展凝心聚智。

       最后，李繼承激勵全體教師，在新的一年以更開放的視野、更務(wù)實的作風(fēng)、更創(chuàng)新的思維、更堅定的信念主動應(yīng)對、團結(jié)協(xié)作、全力以赴，頑強拼搏，共同開啟駐馬店高中跨越發(fā)展的新征程。

       副校長鄭記科總結(jié)了上學(xué)期的教學(xué)工作，分析了期末考試反映的問題并提出對策，對新學(xué)期的教育教學(xué)工作進行安排部署。