五四精神,傳承有我——駐馬店高中紀念五四運動101周年主題團日活動
5月4日晚7點,駐馬店高中紀念五四運動101周年主題團日活動在新校區(qū)行政樓一樓報告廳舉行,活動面向兩個校區(qū)的所有班級實時直播,各班團支部書記和部分青年教師參加了現場活動。學校黨委書記、校長呂軍,黨委副書記王金杰,副校長楊峰出席。


熟悉的校園廣播以釘釘直播的形式跟大家見面,勾起了同學們對疫情期間釘釘線上學習的回憶。

一場突如其來的疫情,讓很多人開始驚嘆“90后、00后長大了”。他們似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽”的外衣,成為了守護國與家的一代。但,他們并不是一夜之間長大。如果要給長大一個理由,那就是:他們眼中滾燙的星河和手中代代相傳的星火,從未斷過……

疫情期間的播音團隊都來自高一年級,從組隊到開始正式播音只用了一天。來自各個班級的戰(zhàn)“疫”征文、勵志的歌曲等內容讓同學們有“居家如在校”的感覺。這次疫情,讓大家更加懂得了什么是責任與擔當。

每一代青年都有自己的際遇和機緣。歷史是最好的教科書,當年的一方有難、八方支援歷歷在目。哪有什么一夜長大,是他們見證了眾志成城、以愛報愛的中國精神,舉起了前人傳遞下來的那一盞星火罷了。


祁博,援鄂醫(yī)療隊“心理專隊”成員,駐馬店高中2010屆畢業(yè)生,在疫情最關鍵時期馳援武漢36天。他向廣大青年學生講述了自己的援鄂經歷,并激勵學弟學妹珍惜高考的機會,努力學習。


王瑩,國家二級心理咨詢師,駐馬店高中專職心理學老師。疫情期間,通過心理援助熱線解疑答惑,開設心理健康公益課程和講座,高三復課后第一時間對高三學生進行團體輔導,接受“一對一”咨詢。她與大家分享了戰(zhàn)“疫”期間特殊的心理感悟。

青年是標志時代的最靈敏的晴雨表。青年什么樣,國家就是什么樣。五四風雷動,華夏旌旗奮。每一代人都有自己心中的五四,每一代人都有自己的青春主題曲。小視頻《青春的逆行》感動了廣大師生。
呂軍寄語青年師生:“我們要牢記偉大的五四精神和總書記的殷殷囑托,永葆青春鮮紅和奮斗的底色,永遠熱血沸騰,永遠眼含熱淚,永遠正氣激昂,永遠心底有光,讓我們一起,奮發(fā)有為,為以這座城市命名的高中校園續(xù)寫榮光!”

心存大憂患、胸懷大志向,把個人夢、青春夢融入中國夢,拼搏進取、實干力行,盡心竭力跑好歷史交給自己的這一棒。









傳遞五四火炬,當以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。





熟悉的校園廣播以釘釘直播的形式跟大家見面,勾起了同學們對疫情期間釘釘線上學習的回憶。

一場突如其來的疫情,讓很多人開始驚嘆“90后、00后長大了”。他們似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽”的外衣,成為了守護國與家的一代。但,他們并不是一夜之間長大。如果要給長大一個理由,那就是:他們眼中滾燙的星河和手中代代相傳的星火,從未斷過……

疫情期間的播音團隊都來自高一年級,從組隊到開始正式播音只用了一天。來自各個班級的戰(zhàn)“疫”征文、勵志的歌曲等內容讓同學們有“居家如在校”的感覺。這次疫情,讓大家更加懂得了什么是責任與擔當。

每一代青年都有自己的際遇和機緣。歷史是最好的教科書,當年的一方有難、八方支援歷歷在目。哪有什么一夜長大,是他們見證了眾志成城、以愛報愛的中國精神,舉起了前人傳遞下來的那一盞星火罷了。


祁博,援鄂醫(yī)療隊“心理專隊”成員,駐馬店高中2010屆畢業(yè)生,在疫情最關鍵時期馳援武漢36天。他向廣大青年學生講述了自己的援鄂經歷,并激勵學弟學妹珍惜高考的機會,努力學習。


王瑩,國家二級心理咨詢師,駐馬店高中專職心理學老師。疫情期間,通過心理援助熱線解疑答惑,開設心理健康公益課程和講座,高三復課后第一時間對高三學生進行團體輔導,接受“一對一”咨詢。她與大家分享了戰(zhàn)“疫”期間特殊的心理感悟。

青年是標志時代的最靈敏的晴雨表。青年什么樣,國家就是什么樣。五四風雷動,華夏旌旗奮。每一代人都有自己心中的五四,每一代人都有自己的青春主題曲。小視頻《青春的逆行》感動了廣大師生。
呂軍寄語青年師生:“我們要牢記偉大的五四精神和總書記的殷殷囑托,永葆青春鮮紅和奮斗的底色,永遠熱血沸騰,永遠眼含熱淚,永遠正氣激昂,永遠心底有光,讓我們一起,奮發(fā)有為,為以這座城市命名的高中校園續(xù)寫榮光!”

心存大憂患、胸懷大志向,把個人夢、青春夢融入中國夢,拼搏進取、實干力行,盡心竭力跑好歷史交給自己的這一棒。









傳遞五四火炬,當以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

